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教研盛宴 | 石家庄一中“18校学科教研共同体”登录全国教研平台

来源: 金沙唯一官方娱乐场     发布者: 金沙唯一官方娱乐场     发表于: 2022/5/26 9:09:15     点击量: 111

聚焦新课标,分析新教材,落实新课程。近日,石家庄一中“双新”学科教研共同体于汇聚多领域专家、多区域学校、多学科教师的力量,在教研网“组团”式开展深度教研,为推进新课程新教材的实施作示范。


Part.1

聚焦难点 “专家团”作引领

针对新教材、新课程实施过程中的典型实践问题、挑战,石家庄一中“双新”学科教研共同体邀请国家、省市专家进行专题讲座,针对新教材研究分析,大单元教学的设计,以及提升教师对新教材的研读能力进行讲座及研究分享,促进教师认识与实践能力的进一步提升。

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此次论坛,化学学科就邀请了中国化学会化学教育委员会主任委员,教育部中学教师培养教学指导委员会委员、北京师范大学化学系化学教育教研室主任、博士研究生导师王磊教授,语文学科邀请了河北省教育科学研究院张瑾林主任,数学学科邀请了河北省教育科学研究院高中数学教研员张强,英语学科邀请了河北省教育科学研究院高中英语教研员杨永军,政治学科邀请了河北省教育科学研究院高中政治教研员魏富星,美术学科邀请了河北省教育科学研究院美术教研员齐龙腾为各科参研教师作了专题讲座,对基于新课标新教材的新教法新评价、教学建构策略、专题教学建议、单元教学、学科核心素养等方面进行了解读,促进了共同体学校老师、全市、全省乃至全国教师对新教材实施的更深层次的理解与掌握。

Part.2

细研教材 “组长团”来示范

各学科基于新教材,在教材分析与整合、大单元教学、课堂教学创新等角度探讨学科教学、教材实施中的问题与解决办法。共同体各成员校教师分工合作,对下个月的教材进行整合,对重难点问题进行谈论,研制修订导学案与单元主题任务,并就部分知识在课堂的实施展开进行讨论,研讨落实策略。

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Part.3

深耕课堂 “教师团”共成长

以观摩研讨课为抓手,开展以课例创设过程为依托的研讨交流,从教学实施中进行探索,大概念架构、对知识进行合理整合,积极创新研究与理论的落地途径。科成员校教师纷纷评拷鹕澄ㄒ还俜接槔殖¢课,对新教材实施中“价值定位、教材内容重难点的把握、教学深度和广度”等方面都进行了深入的探讨与交流。对课堂教学实践中教学设计的理念,教学过程中教学内容时序的调整,教材拓展等进行了交流互动,为老师们的教学提供了精准指导。

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